Llevamos unos días muy ajetreados preparando las actividades que vamos a realizar durante la semana cultural.
Hoy comenzamos la SEMANA CULTURAL DEL CENTRO que se desarrollará del 23 al 27 de abril.
Como ya sabéis este año nuestro proyecto de centro está encaminado a conocer mejor nuestra Comunidad Autónoma, cada nivel educativo ha estado realizando diversas actividades destinadas a conocer las diferentes comarcas extremeñas y hoy se ha comenzado a exponer en los distintos pasillos las trabajos realizados.
Los peques de cuatro y tres años hemos aprendido mucho sobre nuestra ciudad MÉRIDA, poco a poco iremos subiendo imágenes sobre las distintas actividades.
Aquí tenéis el programa de actividades:
¡YA ESTÁ AQUIÍ EL OTOÑO¡
lunes, 23 de abril de 2012
domingo, 22 de abril de 2012
miércoles, 18 de abril de 2012
LA CAMPANILLA AZUL
Aprendemos la canción de la "Campanilla Azul". Con la llegada de la primavera las flores despiertan ,el sol y el agua las hacen crecer.
lunes, 16 de abril de 2012
LAS ARMAS DE ATAQUE DEL EJÉRCITO ROMANO
El viernes vimos las armas con las que contaba un legionario, como la espada, la lanza, la daga,... y tambiém vimos algunas de las grandes armas que tenía el ejército romano para sus ataques.
Una de ellas era el ariete que servía para romper puertas o murallas.
Otra de las armas es la ballesta , que se usaba para lanzar sobre todo flechas.
La torre servía para albergar soldados en su interior y poder llegar hasta la cima de las murallas.
La catapulta se usaba para derribar los muros lanzando piedras u objetos pesados.
Con estas armas de asedio el ejército romano podía conquistar cualquier ciudad amurallada.

En la ficha de trabajo debíamos escribir el nombre de las armas aprendidas.

Una de ellas era el ariete que servía para romper puertas o murallas.
Otra de las armas es la ballesta , que se usaba para lanzar sobre todo flechas.
La torre servía para albergar soldados en su interior y poder llegar hasta la cima de las murallas.
La catapulta se usaba para derribar los muros lanzando piedras u objetos pesados.
Con estas armas de asedio el ejército romano podía conquistar cualquier ciudad amurallada.

En la ficha de trabajo debíamos escribir el nombre de las armas aprendidas.

EL EJERCITO ROMANO
En las primeras semanas vimos como los romanos se habían extendido por toda Europa y parte de Äfrica, debido a su esplendoroso ejército.
En el ordenador hemos visto este video.
Hemos recordado que el emperador era el jefe de los ejércitos, por lo que es el que más manda.
Hemos visto que había tres tipos de soldados: el legionario, el arquero y el jinete.
Sobre ellos manda el centurión, después el tribuno y el legado.
Hemos distinguido al centurión por su casco, ya que lleva las plumas de izquierda a derecha.
La seño nos ha contado que este trabajo de soldado dura 20 años ( si no te mataban) y que cada soldado recibía la soldada, que era como un sueldo de dinero , comida, ropa y armas.


En el ordenador hemos visto este video.
Hemos recordado que el emperador era el jefe de los ejércitos, por lo que es el que más manda.
Hemos visto que había tres tipos de soldados: el legionario, el arquero y el jinete.
Sobre ellos manda el centurión, después el tribuno y el legado.
Hemos distinguido al centurión por su casco, ya que lleva las plumas de izquierda a derecha.
La seño nos ha contado que este trabajo de soldado dura 20 años ( si no te mataban) y que cada soldado recibía la soldada, que era como un sueldo de dinero , comida, ropa y armas.


LA ROPA DE UN LEGIONARIO
Seguimos trabajando en nuestro Proyecto.
El viernes, hemos visto la ropa y armamento que podía tener un soldado legionario y hemos observado que llevaban un casco, la coraza , la armadura, la espada, el escudo y la lanza.
Y hemos aprendido que a la lanza la llaman pilum, y que llevan unos cinturones llamados
cingulum y unas sandalias llamadas caligae. También llevan un cullicho pequeño llamado
daga.
El legionario más valiente era el que llevaba el estandarte y le llamaban portaestandarte. en él se fijaban todos los demás soldados para saber donde tenían que reunirse o si debían huir al oir el sonido de su cuerno.


El viernes, hemos visto la ropa y armamento que podía tener un soldado legionario y hemos observado que llevaban un casco, la coraza , la armadura, la espada, el escudo y la lanza.
Y hemos aprendido que a la lanza la llaman pilum, y que llevan unos cinturones llamados
cingulum y unas sandalias llamadas caligae. También llevan un cullicho pequeño llamado
daga.
El legionario más valiente era el que llevaba el estandarte y le llamaban portaestandarte. en él se fijaban todos los demás soldados para saber donde tenían que reunirse o si debían huir al oir el sonido de su cuerno.


jueves, 12 de abril de 2012
¡¡¡YA ESTAMOS DE VUELTA!!
Hola a tod@,ya hemos recargado las pilas y estamos dispuestos a vivir grandes aventuras y aprender muchas cosas.
Comenzamos con una nueva Unidad: ¿Crecen las Plantas?
Pincha en la imagen y podrás jugar:
También os dejo este juego.Entrad en el jardín del mago y con él aprenderéis muchas cosas sobre las plantas. Haz clic en el dibujo y diviértete.

Comenzamos con una nueva Unidad: ¿Crecen las Plantas?
Pincha en la imagen y podrás jugar:
También os dejo este juego.Entrad en el jardín del mago y con él aprenderéis muchas cosas sobre las plantas. Haz clic en el dibujo y diviértete.
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